Guida del facilitatore_Mentoring Circles™_IT

1 The European Commission support for the production of this publication does not constitute an endorsement of the contents which reflects the views only of the authors, and the Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein. Indice 1. Il volontariato SMART........................................................................................................... 3 2. La Metodologia dei Mentoring Circles TM di Inova ................................................................... 3 3. Accordo di programma del Mentoring Circle™....................................................................... 8 4. Il Processo di Facilitazione................................................................................................... 11 Quadro generale del Contratto Preliminare ........................................................................................ 11 Step 1: Presentazione del Facilitatore ................................................................................................. 11 Step 2: Presentazione dei membri dei Mentoring Circles™ ................................................................ 12 Step 3: Presentazione dei Mentoring Circles™ .................................................................................... 12 Step 4: Stabilire il processo dell’incontro; fornire un modello di come funzionerà l’incontro. ........ 13 Step 5: Aspettative di valutazione ....................................................................................................... 13 Step 6: Amministrazione: firma del contratto iniziale e registro presenze ........................................ 13 Step 8: Gestione delle aspettative ....................................................................................................... 14 Step 9: Stabilire regole base ................................................................................................................ 14 Step 10: Presentazione del Metodo dell ’Action Learning .................................................................. 16 Step 11: Conclusione delle Sessioni ..................................................................................................... 17 5. Resoconto dettagliato del Processo dei Mentoring Circles TM ................................................ 19 Step 1: Presentazione ........................................................................................................................... 19 Step 2: Descrivere i temi attuali ........................................................................................................... 19 Step 3: Indagine del tema .................................................................................................................... 20 Step 4: Sviluppare soluzioni, opzioni, alternative di opzioni .............................................................. 21 Step 5: Riassunto dell’azione e dell’apprendimento .......................................................................... 21 Step 6: Consigli per stabilire l’obiettivo ............................................................................................... 21 6. Risorse dei Mentoring Circles TM ........................................................................................... 22 Attività 1 – Pensare in maniera differente............................................................................................ 24 Attività 2 – Vecchia Signora, Giovane donna ........................................................................................ 25 Attività 3 – Mappa mentale e generazione di idee.............................................................................. 26 Risorsa 4 – Il modello di Comunicazione PLN ....................................................................................... 30 Attività 5 – Wheel of Skills (Ruota delle competenze).......................................................................... 32 Attività 6 – Scheda per stabilire l’obiettivo........................................................................................... 34 Attività 7 – Usare metafore per vedersi più chiaramente in un ambiente lavorativo positivo............ 36 Attvità 8 – Motivatori per iniziare il volontariato ................................................................................. 37 Tool 9 – Flow Theory- Essere in stato di flusso..................................................................................... 38