Guide de l’Αnimateur_Diversity Circles™_FR

5 Le soutien de la Commission européenne à la production de cette publication ne constitue pas une approbation du contenu, qui reflète uniquement le point de vue des auteurs, et la Commission ne peut pas être tenue responsable de toute utilisation qui pourrait être faite des informations qu'elle contient. Objectifs, perspectives et philosophie des Diversity Circles TM Les objectifs des Diversity Circles TM : 1. Développer les compétences non-techniques des participant·e·s 2. Encourager les participant ·e· s à identifier leurs propres forces et objectifs d’amélioration, en termes de développement des opportunités de volontariat au sein de l'entreprise/organisation 3. Développer les compétences des participant ·e· s afin qu'ils ou elles puissent aider les femmes de pays tiers dans leur propre vie professionnelle. Pour ce faire, nous réunirons 5 à 10 travailleurs·euses de soutien, bénévoles ou membres d'organisations professionnelles, qui sont confronté·e·s à des défis similaires dans le domaine de l'aide aux femmes migrantes dans le cadre d'une activité bénévole ou professionnelle. Au cours des séances, les participant·e·s partageront leurs idées et leurs expériences avec un·e animateur·rice expérimenté·e qui posera des questions - encourageant l'autoréflexion et le partage d'idées constructives. Ces sessions visent à rassembler ces groupes cibles afin de développer un plan pour la participation active des femmes migrantes dans la société, à travers des opportunités de volontariat. Afin d'atteindre les objectifs susmentionnés, les participant·e·s (guidé·e·s par l'animateur·rice) peuvent explorer les aspects suivants : − La facilitation devra être axée sur l'avenir + la solution. − Votre animation encouragera les participant ·e· s à s'engager à atteindre les buts et à mettre en œuvre les plans d'action, à rendre compte de leurs propres progrès, à définir les objectifs et à examiner les résultats. − L'animation doit impliquer une prise de conscience de la dynamique de groupe et du processus de groupe, ce qui peut occasionnellement nécessiter l'intervention de l'animateur · rice. − Les participant · e · s voudront peut-être faire l'expérience de comportements et de techniques dans le cadre du programme Diversity Circles™ (avec l'accord et le soutien de leurs collègues) et recevoir des commentaires. Peut-être qu'un · e membre aimerait être plus assertif · ve et offrir davantage de suggestions au groupe ou développer la confiance nécessaire pour être en désaccord avec les autres. (Développement de leurs compétences relationnelles) − Encouragez les membres du groupe à faire preuve de créativité − 'Apprendre de ses erreurs' - Argyris (1993) suggère que l'apprentissage se fait lorsque des erreurs sont commises et corrigées. Les animateurs·rices devraient encourager la liberté de se tromper afin de recevoir des retours constructifs et de s'épanouir personnellement.