Guide de l’Αnimateur_Diversity Circles™_FR

24 Le soutien de la Commission européenne à la production de cette publication ne constitue pas une approbation du contenu, qui reflète uniquement le point de vue des auteurs, et la Commission ne peut pas être tenue responsable de toute utilisation qui pourrait être faite des informations qu'elle contient. Il peut parfois être difficile pour les participant·e·s de prioriser les différentes problématiques à aborder. Voici quelques questions qui pourraient vous aider : − Quel est le problème ? − Qu'est-ce qui en fait un problème en ce moment ? − À qui appartient cette question ou ce problème ? − Quelle est son importance sur une échelle de 1 à 10 ? − Comment évaluez-vous la quantité d'énergie dont vous disposez pour trouver et mettre en place une solution sur une échelle de 1 à 10 ? − Êtes-vous préoccupé·e par un certain nombre de questions, et si oui, lesquelles faut-il aborder en premier lieu ? Vous utiliserez votre jugement comme facilitateur·rice pour décider quand il est utile de creuser pour maximiser l'apprentissage. Il peut y avoir une valeur ajoutée à explorer les raisons pour lesquelles certaines actions ont fonctionné alors que d’autres non.