Guía para facilitadores_Diversity Circles™_SP

17 El apoyo de la Comisión Europea para la producción de esta publicación no constituye una aprobación de los contenidos que reflejen solo las opiniones de los autores, y la Comisión no se hace responsable del uso que pueda hacerse de la información que contiene. Esto puede ser apropiado; puede ayudarles a ahorrar tiempo para encontrar una nueva agencia. Sin embargo, también haga advertencias. El presentador tendría que asumir la responsabilidad y comprobar la credibilidad de las personas personalmente pidiendo pruebas de cualificaciones y testimonios. Se espera que sepan juzgar por sí mismos; el Diversity Circle™ no sustituye al asesoramiento profesional. A veces aprender de las experiencias de los demás puede proporcionar un atajo útil. Paso 11a: Fin de la sesión Por último, determine lo que la gente ha aprendido en la sesión. Esto ayuda a los participantes a reflexionar sobre los resultados de la sesión antes de completar los formularios de evaluación. Este paso tendrá lugar al final de cada sesión. Los formularios de evaluación también deben completarse al final de cada sesión (consulte El paquete de evaluación para el formulario de evaluación de fin de sesión). Captura de pantalla del formulario de evaluación de fin de sesión: Al cerrar la primera reunión, • Pida a los participantes que resuman sus acciones y comenten cualquier aprendizaje de la sesión. • Explique cualquier medida tomada para animar a los miembros del grupo a tenerse en cuenta unos a otros. • Proporcione a los participantes las tareas que deben completar para la próxima reunión. • Asegúrese de que todos tengan la fecha de la próxima reunión en sus agendas y que tengan la información actualizada del lugar. • Asegúrese de confirmar cualquier acción que usted, como facilitador, tome, por ejemplo, enviar por correo electrónico las reglas básicas acordadas, y luego finalizar la sesión pidiendo a las personas que completen los formularios de evaluación pertinentes. Paso 11b: Finalizando la última sesión Al cerrar la segunda y última reunión, pida a los participantes que hagan lo siguiente: • Revisar sus acciones y comentar cualquier aprendizaje para la sesión. • Puntuarse a ellos mismos en el cuestionario de habilidades blandas y analizar sus cambios desde la primera sesión. Cierre la sesión pidiendo a las personas que completen los formularios de evaluación final. Si procede, discutan planes de sostenibilidad para el grupo.