Guía para facilitadores_WP2- ONG- SP

15 minutos10.00 Comunicación efectiva - Powerpoint - Herramienta opcional 4 Discusión grupal sobre la importancia de una comunicación eficaz. (diapositiva 9) Discusión para incluir cómo se pueden superar las barreras del idioma para ayudar a las mujeres de TCN que tienen dificultades con el idioma a seguir aprendiendo y adquiriendo habilidades valiosas. Como trabajador de apoyo / ONG / Voluntario, ¿cómo puede asegurarse de que está escuchando eficazmente? ¿Cómo puede ayudar a otras personas allí? Herramienta opcional 4: En parejas, un alumno habla y el otro hace todo lo posible para ignorar y no escuchar. Esto es seguido por un debate grupal para evaluar cómo se sentía al no ser escuchado. Ejemplo de respuestas en la sección de notas de la diapositiva del punto de alimentación para obtener orientación. 15 min 10.15 Romper 30 Minutos 10.30 Diagnóstico de competencias de las mujeres migrantes - Powerpoint - Herramienta 5 - Folleto para la Herramient a 5 Se pide a los participantes que miren el volante/ejercicio del Círculo de Habilidades y completen la entrevista, trabajando en parejas y juegos de rol. Piense en las muchas habilidades que los migrantes aportan consigo, incluyendo las habilidades del lenguaje, la resiliencia y la comprensión de las diversas comunidades. Con uno tomando el papel de voluntario migrante y otro tomando el papel del trabajador de apoyo, los estudiantes explorarán el ejercicio Circles of Skills parte 1 y parte 2 para identificar las habilidades que el voluntario migrante aporta a una organización. (diapositiva 11) Tendrá que imprimir los folletos antes de la sesión. Proporcione los folletos en línea para mostrar el ejemplo de preguntas de juego de rol para la entrevista. El ejercicio Círculos de Habilidades también se puede cargar para permitir que las personas lo rellenen para poner a prueba sus propios conocimientos.