Guide de l’Αnimateur_WP2- NGOs-FR

Enseignements : Recommandations pour la mise en œuvre de la formation Après les sessions pilotes menées par les partenaires du projet dans cinq pays européens (Espagne, Italie, France, Belgique et Chypre), quelques lignes directrices sont présentées ci-dessous afin qu'elles puissent être prises en compte et servir de recommandations pour les futurs facilitateurs·rices souhaitant mettre en œuvre cette formation de la manière la plus fructueuse possible. Ces recommandations sont basées sur les expériences des facilitateurs·rices qui ont dispensé la formation en premier lieu, qui ont partagé leurs principaux défis auxquels ils et elles ont dû faire face et quels outils ou adaptations ont été utiles pour mettre en œuvre avec succès la formation. Principaux défis relevés par les facilitateurs·rices : - Le recrutement des participant·e·s pour la formation. Même si un grand nombre de personnes s'inscrivent, elles ne participeront pas toutes aux sessions de formation. - Bien que les animateurs·rices comprennent l'importance de respecter le contenu créé et l'homogénéité dans toutes les séances pilotes, il peut être difficile de travailler sur des présentations faites par d'autres personnes, donc une certaine adaptabilité est souhaitable. - Les participant·e·s peuvent provenir de différents horizons, ce qui nécessitera une gestion attentive pour s'assurer que personne n'est laissé pour compte. - La gestion du temps est importante pour trouver un équilibre entre la nécessité de laisser suffisamment d'espace aux participant·e·s pour qu'ils/elles puissent s'exprimer et, en même temps, pour délivrer les contenus prévus. - Adaptation aux priorités et aux besoins des organisations, ce qui implique parfois des modifications mineures des contenus, en respectant toujours les plans de cours et les modules de formation. - Même si l'évaluation générale de la formation est généralement très positive et que les participant·e·s l'apprécient, la présence des participant·e·s aux quatre sessions peut être difficile en raison de leur emploi du temps chargé et des ressources de personnel limitées dans leur organisation. - Afin d'organiser les sessions en fonction des attentes des participant·e·s, il est bon de leur demander de noter leurs attentes pour chaque session, puis de les comparer aux résultats finaux et de voir si elles ont été satisfaites. Recrutement Utilisation de contenu créé par d’autres personnes Participant·e·s venant d’horizons différents Gestion du temps S’adapter aux besoins des participant·e·s Présence des participant·e·s à toutes les séances